Durch zahlreiche Projekte, die auf die verschiedenen Klassenstufen verteilt und zugeschnitten sind, fördern wir die Gesundheit unserer Schülerschaft an der Elo. 

Neben Angeboten zur Bewegungsförderung und gesunden Ernährung legen wir einen besonderen Fokus auf Soziales Lernen, Gewaltprävention und die Stärkung der psychischen Gesundheit unserer Schülerinnen und Schüler.

Dabei spielt auch die Förderung von Medienbildung und -schutz eine wichtige Rolle in unserem Schulalltag. 

Ein wertvoller Bestandteil unseres Präventionsansatzes ist auch die enge Zusammenarbeit mit unserer Schulseelsorge und der Schulsozialarbeit, die unseren Schülern, Eltern und Lehrkräften beratend zur Seite stehen und von unserer Inklusionsbeauftragten unterstützt werden.

Zudem ist unser engagierter Schulsanitätsdienst aktiv eingebunden und leistet einen wichtigen Beitrag zur Sicherheit und zum Wohlbefinden in unserer Schule.

Ein achtsamer und sensibler Umgang miteinander und in unseren Projekten ermöglicht ein positives Schulklima, in dem sich jeder einbringen und entfalten kann. Daher investiert die Eleonorenschule in eine breit gefächerte präventive Arbeit - für eine gesunde, erfolgreiche und inklusive Schulzeit unserer Schülerinnen und Schüler.

Resilienz ist die Fähigkeit, mit Herausforderungen umzugehen, Krisen und Enttäuschungen zu überwinden, sich an Veränderungen anzupassen und kreative Lösungen für Probleme zu finden. Dies beinhaltet auch, die Welt und unsere natürliche Umgebung als "sicheren Ort" zu erleben.

Das Programm „Safe Place an der ELO“ umfasst 10 Schulstunden, in denen der Zusammenhang von Gedanken, Gefühlen und körperlichen Reaktionen aufgezeigt wird. Gleichzeitig erfahren die Kinder mittels interaktiver Übungen, wie Stress entsteht und wie man ihn über geeignete Bewältigungsstrategien abbauen oder verhindern kann. Mittels des Programms soll der Klassenraum bzw. die Klasse zu einem „sicheren Ort“ werden, der für alle Mitglieder der Klassengemeinschaft und für jeden Einzelnen zu einem stabilisierenden Faktor wird. 

Wenn Unterstützung gebraucht wird: Unsere Interventionsarbeit

Neben der präventiven Arbeit legen wir an unserem Gymnasium großen Wert auf gezielte Interventions-maßnahmen, wenn Schülerinnen und Schüler in schwierige Situationen geraten. In den gleichen Bereichen wie in unserer Präventionsarbeit bieten wir umfassende Unterstützung an.

Bei Problemen wie Essstörungen, auffälligem Sozialverhalten, Suchtverhalten (einschließlich eines problematischen Medienkonsums), psychischen Belastungen oder beginnenden psychischen Störungen stehen wir mit passenden Interventionsstrategien zur Seite. Auch bei Mobbing oder sexueller Gewalt greifen wir ein und vermitteln ggf. professionelle Hilfe.

Die Schulseelsorge und die Schulsozialarbeit bietet vertrauliche Gespräche und weiterführende Unterstützung an. In enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und ggf. externen Fachstellen entwickeln wir individuelle Interventionspläne, um den betroffenen Jugendlichen zur helfen und ihnen Wege aus der Krise aufzuzeigen.

Unser Ziel ist es, frühzeitig zu intervenieren, um negativen Entwicklungen entgegenzuwirken und das Wohlbefinden unserer Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu stärken. 

Wir sind da, wenn Sie uns brauchen!

Da es uns sehr wichtig ist, dass unsere Schülerinnen und Schüler selbstsicher und selbstbewusst und ohne Ängste in die Schule gehen, schulen wir die Kinder unserer 5. Klassen mittels des Projektes „Sicherheit auf dem Schulweg/ sicher unterwegs – ein Projekt zur Gewaltprävention“. 

Ergänzend zu diesem Schulprojekt der 5. Klassen bieten wir auf freiwilliger Basis interessierten Schülerinnen und Schülern der 6.-8. Klassen einen dreistündigen Praxis-Workshop für Jugendliche an, in dem realitätsnahe Übungen zur Gefahrenerkennung und -vermeidung sowie praxisorientierte Übungen zur Selbstverteidigung (kein Kampfsport, keine Hebeltechniken) durchgeführt werden.

Ein Elternabend, an dem die Inhalte samt weiterer Tipps im Umgang mit Gefahrensituationen vermittelt werden, rundet die Schulungen ab.

Die alljährliche Wintersportklassenfahrt unserer 9. Klassen ist eine sportliche Veranstaltung, die schon seit mehr als 20 Jahren an der Eleonorenschule durchgeführt wird und auf die wir besonders stolz sind. Jeweils zwei 9. Klassen fahren nacheinander für acht Tage nach Österreich ins Zillertal und erlernen dort das Skifahren. 

Im Vorfeld der Fahrt gehen alle 9. Klassen in die Eissporthalle zum Schlittschuhlaufen, um erste Bewegungs-erfahrungen im Gleiten und in der Balance zu sammeln, so dass ihnen dann das Erlernen des Skifahrens vor Ort leichter fällt. Diese Fahrt lässt die Schülerinnen und Schüler nicht nur eine „neue“ Sportart erlernen und alpine Eindrücke sammeln, sondern schult auch sehr das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe.

 „Raus aus der Stadt, rauf aufs Rad!“ – Bikeschool an der ELO

Mountainbiken bietet die besondere Kombination aus sportlicher Herausforderung, Technik und Naturerlebnis. In den Bikeschool-Angeboten werden sportliche und technische, aber auch ökologische und gesellschaftliche Kompetenzen vermittelt. Die MTB-AG legt den Fokus auf Fahrtechnik, während sich in der Fahrradwerkstatt-AG (fast) alles um die Technik am Rad dreht. Der WPU-Kurs gibt einen Einblick in die vielfältigen Bereiche des Mountainbikens. Fester Bestandteil sind mittlerweile die Teilnahmen am Wettbewerb Schulradeln sowie am Landesschulwettbewerb MTB in Ober-Ramstadt. Auch die MTB-Angebote in der Projektwoche sind zu einer festen Tradition an der ELO geworden. Die ELO verfügt momentan über einen Pool von 18 Mountainbikes in verschiedenen Größen, welche von entsprechend geschulten Lehrkräften genutzt werden. Mithilfe der mobilen Fahrradwerkstatt (4 Arbeitsplätze) werden Reparaturen und Wartung der Räder durchgeführt.

 Starke Leistung: Wir haben das Teilzertifikat Bewegung und Wahrnehmung erhalten!

Voller Freude können wir verkünden, dass unsere Schule erfolgreich das Teilzertifikat "Bewegung und Wahrnehmung" im Rahmen des Landesprogramms Schule und Gesundheit erworben hat. Dieser Erfolg ist das Ergebnis unseres vielfältigen Engagements in den letzten Jahren. So haben wir beispielsweise unseren Schulhof mit neuen Spiel- und Sportgeräten bewegungsfreundlicher gestaltet und im Sportunterricht sowie normalen Fachunterricht innovative Ansätze zur Förderung der Körperwahrnehmung integriert. So werden über die Vermittlungsansätze „Lernen mit Bewegung“, „Lernen in Bewegung“ und „Lernen durch Bewegung“ Fachinhalte zunehmend bewegt vermittelt.

Auch unser Gesundheitstag zum Thema gesunde Ernährung und Bewegung sowie die Einführung der „Bewegten Pause“ und unserer Bewegungsboxen stellen wichtige Bausteine unserer Arbeit dar. Wir sind stolz auf diesen Schritt und werden uns weiterhin dafür einsetzen, Bewegung und eine positive Körperwahrnehmung fest in unserem Schulalltag zu verankern. 

Die Eleonorenschule nimmt regelmäßig an Jugend trainiert für Olympia Wettkämpfen teil. Auf diesen Wettkämpfen können unsere Schülerinnen und Schüler sich einerseits mit den Teams der anderen Schulen messen und gleichzeitig ein „Wir-Gefühl“ entwickeln. 

Es sind immer wieder besondere Tage des Sports!

 Aktuell verfügt die Eleonorenschule über drei Sport-AGs in ihrem Ganztagsangebot:

• AG Ballschule
• AG Mountainbike 
• AG Klettern

Während die AG Ballschule und die AG Mountainbike direkt an unserer Schule stattfinden, findet die AG Klettern im Kletterzentrum in Darmstadt unter Anleitung eines ausgebildeten Klettertrainers statt. Nähere Angaben zu den AGs finden sie im Ganztagsangebot der ELO.